DEPED IPATUTUPAD ANG FLEXIBILITY GUIDELINES SA MATATAG CURRICULUM

Photo from depedmimaroparegion.ph

UPANG matugunan ang mga hamon na kinakaharap ng mga guro at paaralan sa pamamahala ng mga resources, ang Kagawaran ng Edukasyon (DepEd) ay nagpasimula ng mga flexible guidelines para sa pagpapatupad ng MATATAG Curriculum. 

Ang hakbang na ito, na nakabalangkas sa DepEd Order No. 012, s.  2024, ay nagbibigay-daan sa mga paaralan na iakma ang mga iskedyul ng klase batay sa kanilang mga partikular na pangangailangan at kapasidad, na tinitiyak ang mas maayos na pag­hahatid ng edukasyon sa kabila ng mga hadlang sa kawani at pasilidad.

Ang mga bagong probisyon ay nag-aalok ng tatlong mga opsyon para sa pagsasaayos ng oras ng pagtuturo, na nagbibigay sa mga paaralan ng kakayahang iangkop ang kanilang diskarte habang pinapanatili ang mga pa­ngunahing pamantayan sa pag-aaral.

Sa DO No. 10, s.  2024, lahat ng mga lugar ng pag-aaral ay bibigyan ng 45 minuto sa isang araw para sa limang araw, at ang Homeroom Guidance Program para sa 45 minuto isang beses sa isang linggo,  Ito ay pananatilihin bilang unang opsyon (Pagpipilian A).

Sa amendment, ang DepEd ay nagbibigay ng Option B, kung saan ang learning areas ay maaaring bigyan ng magkakaparehong time allotments na 50, 55, o 60 minuto bawat learning area.

Dapat ituro ang Eng­­lish, Mathematics, Science, at Good Manners and Right Conduct (GMRC)/Values ​​Education ng limang beses sa isang linggo.

Bukod pa rito, Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP)/Technology and Livelihood Education (TLE), Music, Arts, Physical Education and Health (MAPEH), Araling Panlipunan (AP), at Filipino sa loob ng apat na beses sa isang linggo, at Homeroom Guidance Program minsan sa isang  linggo.

Sa  Opsyon C, sa mga pagkakataon kung saan ang alinman sa mga ibinigay na opsyon ay hindi naaangkop, ang mga paaralan ay maaaring magmungkahi ng iba pang mga kumbinasyon, sa kondisyon na ang oras ng pakikipag-ugnayan sa pag-aaral ay hindi bababa sa limang oras at 30 minuto sa isang araw.

Ang paglalaan ng oras para sa English, Mathematics, Science, at GMRC/Values ​​Education ay hindi dapat bababa sa 225 minuto bawat linggo.

Bukod dito, ang paglalaan ng oras para sa EPP/TLE, MAPEH, AP, at Filipino ay hindi bababa sa 200 minuto bawat linggo, at ang paglalaan ng oras para sa Homeroom Gui­dance Program ay hindi bababa sa 45 minuto bawat linggo.

Ang iminungkahing kumbinasyon ay sasailalim sa pag-apruba ng School Division Superintendent o awtorisadong kinatawan.

Titiyakin din ng mga schools division office (SDOs) na ang teknikal na tulong ay ibinibigay sa mga paaralan sa paghahanda ng mga programa sa klase, at dapat tiyakin ng mga paaralan ang patas at pantay na pamamahagi ng mga kargamento sa pagtuturo habang pinoprotektahan ang kapakanan ng mga guro.

Magsisimula ang pagpapatupad sa ikalawang quarter ng school year, kung saan tinitiyak ng DepEd na ang mga paaralan ay makakatanggap ng teknikal na suporta sa pagsasaayos ng mga programa sa klase.

Elma Morales