LUMITAW sa pag-aaral na ginawa ng United States Agency for International Development (USAID) na lumobo ang bilang ng mga kabataang mag-aaral na lubhang naapektuhan ng COVID-19 pandemic dahilan upang lumaki ang bilang ng mga out of school youth.
Lumobo sa 25.2 percent ang bilang ng mga Filipino out-of-school youth mula sa 16.9 percent sa unang apat na buwan ng 2020.
Bagamat lumitaw sa pag-aaral na dumami ang mga batang natigil sa pag-aaral ay lumabas din na maraming oportunidad at mga bagong ideya ang nalikha para sa hanay ng kabataan habang nasa ilalim ng umiiral na pandemya.
Sinasabing natuklasan sa pag-aaral na ang pandemya ay hindi katumbas ng epekto sa edukasyon, trabaho, at mga oportunidad sa kabuhayan para sa mga kabataang wala sa paaralan, natukoy nito ang mga pagkakataon upang mapabuti ang sitwasyon ng mga kabataan at kanilang mga pamilya sa pamamagitan ng pakikipagtulungan sa pagitan ng gobyerno, mga non-government na organisasyon, negosyo, at akademya.
Sumali si USAID Philippines Acting Mission Director Sean Callahan kay Department of Education (DepEd) Secretary Leonor Briones, Technical Education and Skills Development Authority (TESDA) Secretary Isidro Lapeña, Assistant Secretary for Alternative Learning System (ALS) G.H. Ambat, at iba pang opisyal ng gobyerno sa ginawang virtual launching ng nasabing report.
Ang ulat na pinamagatang “The Impact of COVID-19 on Opportunities for Out-of-School Youth in the Philippines,” ay nagpakita na ang bilang ng mga out-of-school youth sa bansa ay nagsimulang tumaas kaalinsabay ng coronavirus pandemic sa Pilipinas.
Sinusuportahan ng USAID ang DepEd at TESDA sa pamamagitan ng pagsasama ng bagong nilalaman ng pagiging handa sa trabaho sa kurikulum para sa mga kabataang wala sa paaralan.
Sa pamamagitan ng Opportunity 2.0 program nito, tinutulungan din ng USAID ang Philippine ALS at technical-vocational education na i-pivot sa distance learning para maging mas accessible sa mga out-of-school youth, at magtatag ng Youth Development Alliances upang tulungan ang mga stakeholder na magtulungan tungo sa karaniwang pag-unlad ng kabataan at mga layunin ng lokal na ekonomiya.
“Habang ipinagdiriwang natin ang ika-75 taon ng relasyong diplomatiko sa pagitan ng ating dalawang bansa at ang ika-60 anibersaryo ng USAID sa Pilipinas, ang gobyerno ng US ay nananatiling nakatuon sa pakikipagtulungan sa mga ka-alayado upang mapabuti ang mga resulta ng edukasyon at trabaho para sa mga kabataang Pilipino sa bansa na wala sa paaralan,” ani Callahan.
Kasama rin sa ulat kung paano itinampok ng COVID-19 pandemic ang kahalagahan ng environment-friendly at mga digital na kasanayan, na magiging mas mahalaga habang ang mga industriya ay lumilipat sa mga renewable energy sources at digital operations.
Samantala, sa mga lokal na tagapag-empleyo, nananatili ang mataas na pangangailangan para sa “soft skills”—kabilang ang komunikasyon, positibong pagpapahalaga, katatagan, emosyonal na katalinuhan, at kahandaang matuto. VERLIN RUIZ